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长春师范学院教务处 长春师范大学教务处

长春师范论文查重是抽查吗

长春师范学院论文查重要求如下:

1.论文查重范围

所有本科生毕业设计(论文)。

2.论文查重步骤

分初测和复检。初测由学院组织完成,查重结果报送教务处实践教学科,学校将对应届各专业本科生毕业设计(论文)随机抽取查重和拟推荐省优、校优毕业设计(论文)全部查重。

3.论文查重要求

以word文档格式提交电子版,文件名以“学院-学号-姓名”格式命名。参加查重的毕业设计(论文)必须内容完整。

4.论文查重标准

参加答辩的学生毕业设计(论文)“总文字复制比”应控制在25%以内,不达标的毕业设计(论文)不予参加答辩。申请校级优秀毕业设计论文的“总文字复制比”应控制在15%以内;申请省级优秀毕业设计(论文)的“总文字复制比”应控制在10%以内。

5.论文查重结果处理

(1)学院在组织答辩前须对全院所有学生毕业设计(论文)进行查重,对未符合要求的毕业设计(论文)原则上再给予一次查重机会,如仍未通过查重的学生须延缓答辩,待通过查重后方可答辩。

(2)对论文查重结果如有异议,由学院负责组织对相关论文进行进一步的审查和认定,经审核后确定为不合格的毕业设计(论文),要求学生进行修改,并经指导教师同意、学院审定后才能参与毕业设计(论文)答辩。

(3)初次论文查重结果为不合格的毕业设计(论文)答辩成绩不得评为优秀。

(4)毕业设计(论文)电子档查重版本必须与提交的答辩纸质版本一致,否则取消答辩资格。抵制投机取巧不诚信行为。

由于网上查重手段只是辅助检查手段,上述标准不作为本科毕业设计(论文)水平认定的绝对标准,只能作为学生学术水平和诚信度认定的参考依据。希望广大教师在指导本科毕业设计(论文)过程中恪守职责,严格把关。

以上就是长春师范学院论文查重要求的详细说明了。

长春师范大学转专业要求

长春师范大学新生转专业的条件

1.符合接收专业对转入学生思想道德、知识能力、身心素质的要求。

2.优秀本科新生指:获得学校优秀本科新生奖学金二等奖以上(含二等)的学生。

3.学科特长新生指:录取当年来学校报到的新生在高级中等教育阶段获得全国中学生数学、物理、化学、生物学、信息学奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖或全国青少年科技创新大赛全国决赛一、二等奖或全国青少年生物和环境科学实践活动全国决赛一、二等或“明天小小科学家”奖励活动全国决赛一、二等或全国中小学电脑制作活动全国一、二等奖或国际科学与工程大奖赛奖项或国际环境科研项目奥林匹克竞赛奖项或新概念作文大赛全国一、二等奖或全国中学生英语能力竞赛全国一、二等奖。

申请学科特长转专业的学生,应转入与学科特长相对应的专业。

长春师范大学转专业的申请流程

1.符合条件的优秀本科新生和具有学科特长的新生,在入学后可经本人申请、学院审核并公示3天,公示无异议、报教务处复核通过后,进入新专业试读,试读时间不超过一学期。

2.在第一学年第一学期期末按学校统一要求提交转专业申请材料,报教务处,经学校领导小组审议后,报学校校长办公会批准。

3.学生办理转专业手续。

长春师范学院怎么选课

先进入长春师范学院的本科教务系统,记着不是教务处,根据你的学号和当初预设的密码进入后在左侧一栏点击“选课管理”,再点击下侧弹出的学生选课。就会在右侧显示出你可以选择的课程。

我耐着性子给你讲这些连傻瓜都会*作的东西,而且还没有获得你的一点悬赏分,不是哥高尚,是因为这比做了好事写进日记里方便多了,直接可以留名。

长春师范高等专科学校教务处电话 附号码及其他*

一、长春师范高等专科学校教务处*和*

长春师范高等专科学校教务处*为0431-85839216、0431-85839227,该校联系地址为*吉林*春市农安经济开发区(合隆镇)长隆大街2015-1号、邮编为130216。

二、长春师范高等专科学校简介

长春师范高等专科学校是于2015年经省*批准组建的一所公办普通高等专科学校(由1962年建校的原长春幼儿师范学校和原长春特殊教育师范学校组建)。是省、市*重点扶持建设的全省唯一一所师范高等专科学校。

学校位于吉林*春农安经济开发区(合隆镇)长春职教园区内。学校一期工程占地面积23.8万平方米,建筑面积8.8万平方米,教学设备总值3000万元;建有高标准的教学楼、艺术楼、体育馆、图书馆、文化活动中心、学生公寓、餐饮中心等教学、生活场所。学校目前拥有160余间专业级的舞蹈室、画室、排练厅、琴房、实习实训模拟室等馆(室)。2018年启动了学校的二期工程规划和建设。

2016年学校纳入高招序列以来,参与吉林省单独招生和全国普通高等学校招生,面向全国十八个省招收高中毕业生。学校目前开设学前教育、特殊教育、音乐教育、美术教育4个师范类专业,招收高中毕业生(3年制)高等专科,初中毕业生(5年制)高等专科,现有全日制在校生人数3100余人。下一步为了更好地为地方经济和社会事业发展服务,将*早期教育、康复教育等相关专业。

学校现有在编教职员工200余人,其中专任教师187人。70%以上教师学历在研究生学历或硕士以上,其中副教授以上职称95人,省级骨干教师3人,省级专业带头人1人,市级骨干教师(含专业带头人)29人;学前教育优秀团队1个,学校教师参与编写的幼教专科教学大纲、主编的十余种教材均已由高等教育出版社出版并在全国使用。为了更好地适应学校的发展需要,按照“双师”和产教互动的原则,还聘请了由幼儿园园长及骨干幼儿教师及高校相关专业教师等组成的外聘教师40余人。

学校将以******新时期思想为指导,以“让学生更出彩、让教师更幸福、让学校更发展、让社会更认可”为遵循,不断地推进学校的转型升格和改革发展。坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方向,以“办学有特色、教师有特点、学生有特长”为目标,以培养“一专多能”的复合型人才为己任。积极推行校企合作、产教研紧密融合的人才培养模式;大胆探索“面向全体、分层教学、任务驱动、科研引路、人人成才”的内涵式发展之路。实施“四全两发两突出”的育人模式,全开放办学,全开放育人,全过程管理,全要素养成;发掘潜能,发挥主动,突出能力,突出个性的育人模式,坚持以做好“四个服务”为办学宗旨,全面贯彻*的教育方针,全面实施素质教育,坚持面向社会,主动适应就业市场的需求,形成规模、质量、效益、品牌同步发展的局面,成为长春市职业教育的一块“金”字招牌。学校将努力建设成为在全国具有一定影响力、长春市东北亚区域*育中心的名牌学校。

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