廊坊师范学院学报 长春师范大学学报

廊坊师范学院在哪里 附准确地址

一、廊坊师范学院在哪里

廊坊师范学院地址在河北省廊坊市爱民西道100号，该校是一所省属全日制普通本科院校，有硕士学位授权立项建设单位。

二、廊坊师范学院介绍

廊坊师范学院是一所省属全日制普通本科院校，坐落于京津走廊上的明珠城市–河北省廊坊市。其前身为1946年建立的安次县立简易师范学校，1956年改为河北廊坊师范学校，1964年升为河北廊坊师范专科学校。2000年经教育部批准，廊坊师范专科学校、廊坊市教育学院、廊坊师范学校合并，成立廊坊师范学院。2004年12月，经河北省*批准与河北职业技术学院合并，组建新的廊坊师范学院。

学校分廊坊、固安两个校区办学，占地近1800亩，建筑面积约45万平方米，固定资产总值约5.6亿元，教学科研仪器设备总值约1.85亿元，馆藏文献约143.7万册，电子图书约123.7万册。学校设有15个二级学院（系）、思想政治理论课教学部、继续教育学院，14个*政部门和7个教辅单位，形成了普通本（专）科教育、高职教育、继续教育等多种教育形式的人才培养体系。2013年被确定为双学士培养单位，2016年被确立为硕士学位授权立项建设单位。

学校现有全日制本专科生近20000人，教职员工1400余人，其中专任教师近1000人，具有副高级以上职称的教师约占42%，具有博士、硕士学位及研究生以上学历的教师约占85%。享受*特殊津贴专家1人，省管优秀专家1人，省*特殊津贴专家和突出贡献专家2人，河北省杰出青年基金获得者1人，德国“洪堡学者”1人，河北省青年拔尖人才1人，河北省高校百名创新人才1人，“三三三人才” 24人，*级优秀教师1名，省级优秀教师5名，省级教学名师 1人，省级优秀教学团队1个。特聘教授3人，其*家杰出青年基金获得者1人。

学校不断提升办学实力，现开设本、专科专业102个（本62专40），涵盖文学、历史学、教育学、法学、理学、工学、经济学、管理学、艺术学等9个学科门类。着力于建成省内一流的文科、强势的理科、实用的工科、亮点的术科。拥有1个*级专业综合改革试点、1个*级特色专业、2个省级教育创新高地、3个省级专业综合改革试点、4个省级特色专业、4个省级重点发展学科、1个省级虚拟仿真实验教学中心、1个省级校外实践教学基地、5个省级实验教学示范中心。学校作为“河北省中小学教师培训基地”，连续多年承担“中小学教师*级培训计划”和省、市级培训项目。学校秉承“为人、为学、为师”的师范文化传统，弘扬“厚德博学、弘毅致远”的校训精神，营造积极向上的大学文化。近年来，先后被中宣部、教育部、团中央、全国学联评为“全国大中专学生暑期‘三下乡’社会实践先进单位”，被中央精神文明办、文化部授予“全国文化先进社区”，被*体育总局授予“群众体育先进单位”等称号。

学校高度重视科研工作。现建有50余个科研机构，主办5种学术期刊。《廊坊师范学院学报》（社会科学版）为全国优秀社科学报，《语文教学之友》为河北省十佳期刊。2010年以来，承担各级各类科研项目1500余项，其*家自然科学基金、*社科基金等*级项目22项，省部级项目245项。获得省部级以上奖励24项，各类专利授权98项。学术论文被SCI、EI、SSCI、CSSCI收录780余篇，专著、译著和教材近180余部。

国际交流与合作进一步加强。成立国际教育交流中心，国际交流与合作取得进一步成绩，目前与10多个*和地区的20余所学校开展了实质性项目合作。来华留学工作取得进展，留学生数量、质量不断提高，国别结构日趋优化。对外汉语推广工作取得突破，一所孔子学院已获*汉办批复。合作办学项目取得重大进展，与马来西亚联合举办航空电子维修（专科）专业已获批准，欧洲航空局（EASA）飞机维修执业资格证书河北省唯一考点正式落户我校。累计派出94名教师、63名学生赴国（境）外教育、科研机构学习，为学校学科建设和应用型转型提供了强有力支撑。

新的历史时期，学校以，积极贯彻*的教育方针，以立德树人为根本任务，以服务区域经济、文化、教育、科技、发展需求为办学使命，适应*战略发展新需求和世界高等教育发展新趋势，以教师教育为主体，以非师范教育为两翼，强化人才培养中心地位，深化人才培养模式改革，促进学校教育与京津冀协调发展对接，推进大学文化辐射地方文明建设，努力把学校建设成多学科、多层次、开放式、有特色的高水平应用型师范大学。

赣南师范学院体育学院的所获成果

姓名成果名称类别出版单位、期刊名称（年、卷、期）署名合作者备注 1穆涛对男子后排进攻战术运用及地位的探讨论文《贵州工业大学学报》2008.4独著 2穆涛篮球教学中投篮技术动作的力学分析论文《*科教创新导刊》2008.6独著 3穆涛青少年篮球教学与训练的初步探讨论文《*科教创新导刊》2008.8独著 4谢东北低强度力学信号刺激与骨质疏松防治论文《*老年学杂志》2008. 8独著核心 5谢东北心理亚健康-概念的廓清和诊断标准的选择论文《现代预防医学》2008.1第一林玲核心 6谢东北体育锻炼对大学生心理亚健康作用的实验研究论文《*实用医*》2008.10第一钟富有 7谢东北运动抗骨质疏松及其生物信号转导途径论文《福建体育科技》2008.5独著 8谢东北大学生心理亚健康及体育干预论文《社区医学杂志》2008.10独著 9谢东北新发现的中性粒细胞杀菌途径－NETS论文《*免疫学杂志》2008.7第一郝选明核心 10林玲体育专业大学毕业生人才需求特征与培养目标的改革论文《江西理工大学学报》2007.5第一肖桃芳 11赖月波多哈亚运会中、日竞技游泳成绩的对比解析论文《体育世界》2008.8第一校外 12赖月波羽毛球运动员的体能训练策略论文《考试周刊》2008.8第一校外 13黄佑琴论技击在高校武术教学中的渗透论文《军事体育进修学院学报》2008.4第一刘庆华 14黄佑琴社会转型期我国体育基金的投资原则及特征分析论文《西安体育学院学报》2008.5第二李平核心 15黄佑琴论大学生武德教育与和谐社会的构建论文《武术科学》2008.9独著 16黄佑琴论建构主义视野下的体育教师信息能力培养论文《*西部科技》2008.10第一柯谷鑫 17赵金岭当前我国城市居民体育消费行为探析论文《商场现代化》2008.4第一张淑香核心 18赵金岭目前我国高等院校体育双语教学的理性审视论文《时代文学》2008.7第一张淑香核心 19吴玉华“花样跳皮筋”娱乐化教学模式及效果研究论文《赣南师范学院学报》2008.12第一校内 20许小珍上海市商业健身俱乐部消费者群体的消费现状研究论文《商场现代化》2008.6第一李金珠核心 21李金珠对现代田径运动训练发展走势的透析论文《湖北体育科技》2008.1独著 22涂运玉赣南新农村社区体育服务体系构建研究论文《山西师大体育学院学报》2008.6独著无 23涂运玉健美*运动员自我效能感的培养论文《时代人物》2008.10第二校外 24傅小惠高师体育专业学生体*成绩的评价体系论文《体育学刊》2008.6第一王保平核心 25傅小惠我国群众性羽毛球运动现状与对策研究论文《成都体育学院学报》2008.4*人大复印资料全文复印2008.7第一王佳宾核心 26刘曦红刍议就业视野下地方高校人才培养模式改革论文《科教文汇》2008.1独著 27刘曦红对赣南师院体育专业就业现状的调查研究论文《科技信息》2008.5独著 28罗明辉基于和谐社会需求的赣南农村社区体育发展研究论文《时代人物》2007.12第一涂运玉 29黎冬梅大型赛事的市场营销策略研究论文《商场现代化》2008.11独著核心 30黎冬梅我国体育产业发展的问题与对策探析论文《*经济研究》2007.11独著核心 31黎冬梅北京奥运会对我国经济和体育文化的影响论文《*经济研究》2007.11独著核心 32黎冬梅我国体育保险发展的现状及其应付对策论文《*经济研究》2007.11第一郑荫治核心 33黎冬梅论体育产业经济发展中的经济效益与社会效益论文《商场现代化》2008.12第一肖锋核心 34肖锋知识分子体育意识与行为“不和谐”的社会学分析论文《浙江体育科学》2008.4第二王雪峰 35张允蚌客家体育文化与赣南地区农村学校体育课程整合的研究论文《体育*教育学刊》2007.6第一校外 36张允蚌论体育教学过程中的师生互动论文《体育世界》2008.11第一校外 37张允蚌成功激励法在武术套路教学中的尝试论文《成功》2008.10第二校外 38王保平新形势下的体育院校创业教育论文《**教育》2008.11独著核心 39王保平从规则变化看竞技健美*的创编论文《体育科技》2008.2独著 40王保平运动预适应与心机细胞的保护论文《*组织工程研究与临床康复》2008.12第二李宏伟核心 41王保平新课标下体育课程改革的几点思考论文《考试周刊》2008.12独著 42李宁高校开设野外生存生活课程的价值探讨论文《天津体育学院学报》2008.6第一肖波核心 43陈祥塔体育赞助：伏击与反伏击论文《管理与财富》2008.11第一校外 44廖敏江西省高校体育与健康课程教育的盲点与弱点探析论文《考试周刊》2008.1独著 45廖敏对健美*表现力的研究论文《中日科技博览》2008.12第一校内 46徐欣 2008年北京奥运经济的效应分析论文《企业经济》2008.4独著核心 47徐欣学校体育践行奥林匹克教育的理论依据论文《吉林教育》2008.7独著 48陈俊青影响新农村老年体育发展的因素分析论文《湘南师范学院学报》2008.2独著 49胡美兰高校体育管理要适应教学改革论文《教育与职业》2008.1第一校外核心 50胡美兰我国体育经济发展过程中的对策研究论文《商场现代化》2007.12独著核心 51黄超关于高校体育师资队伍建设的思考论文《教育与职业》2008.6第一胡美兰核心 52黄超展望我国2008年奥运会与体育产业的发展论文《商场现代化》2008.3独著核心 53黄超我国体育经济发展中的结症与出路论文《商场现代化》2008.6第一胡美兰核心 54樊明康试述中长跑运动员的疲劳与恢复论文《体育世界》2008.8第一 55樊明康北京奥运会对我国西部旅游业的影响与对策论文《吉林体育学院学报》2008.4第一王翠梅 56兰师文“互助式”教学法在高师体育专业羽毛球普修课教学中的应用论文《科技信息》2008.32独著 57兰师文高师体育专业羽毛球普修课采用“互助式”教学法的可行性研究论文《赣南师范学院学报》2008.6第一韩露 58李鸿煊我国大型体育场馆融资模式研究综述论文《*市场》2008.10独著核心核心 59冯赣梅体育产业在国民经济发展中的价值分析论文《商业时代》2008.10独著核心 60汪玮琳职业足球运动员运动损伤的危险因素分析论文《西安体育学院学报》2008.4独著核心 61汪玮琳奥林匹克思想对女性现代化进程在影响论文《赣南师范学院学报》2008.3第一朱荣 62汪玮琳大学生体育心理健康教育建设探讨论文《廊坊师范学院学报》2008.4第一谭亚彬 63屈文倩舞龙舞狮在城市中学《体育与健康》教育课程中的推展策略研究论文《科学时代》2008.10独著 64屈文倩网球运动员手臂力量训练方法探讨论文《体育世界》2008.8独著 65屈文倩赣州农村中学课余体育锻炼现状的调查及影响因素分析论文《**教育》2008.11独著核心 66谭亚彬赣州市幼儿体质监测结果与分析论文《赣南师范学院学报》2008.6第二徐雅娜 67刘霞高师院校体育教育专业排球普修课程考核评价体系研究论文《体育世界》2008.11独著 68赵宝椿体育赞助中的埋伏营销现象及规避策略分析论文《赣南师范学院学报》2008.5第一李田 69赵宝椿亚健康的体育干预研究现状分析论文《赣南师范学院学报》2008.3第一李田 70赵宝椿儿童少年血压与身体发育指标的相关分析论文《赣南师范学院学报》2008.6第一李田 71王兴泽交变负荷对机体影响的机制研究论文《体育科学》2007.12独著核心 72王兴泽定向越野运动体能训练论文《科学时代》2007.7独著 73王兴泽健康体适能评价对健康参与者树立终身体育锻炼意识的影响论文《科学时代》2008.7独著 74王兴泽大学生终身体育锻炼意识形成之探析论文《科学时代》2008.12独著 75王兴泽健康体适能评价促进大学生终身体育锻炼意识形成的实验研究论文《科学时代》2008.20第一谭亚彬 76王丽良大学生就业指导和服务体系建设的思考论文《赣南医学院学报》2008.10第一吴磊 77王丽良再认识“快乐体育”论文《科学时代》2008.10第一陈绍团 78黄永飞高校在读研究生体育锻炼的现状与对策分析论文《北京体育大学学报》2008.1第一校外核心 79黄何平跟骨骨密度及骨强度与运动的相关性论文《*工程与临床康复》2008.11第一核心 80黄何平儿童少年单纯性肥胖影响因素研究论文《体育世界》2008.8第一校内 81黄何平《运动创伤学》教材内容与体系建设研究论文《体育世界》2008.10第一校外 82朱同祥浅析我国高校校园篮球文化论文《健康大视野》2008.12独著

廊坊师范学院在哪个区

一、廊坊师范学院在哪个区廊坊师范学院是在廊坊市安次区,具体地址在河北省廊坊市安次区爱民西道100号,该校是一所省属全日制普通本科院校,被确定为双学士培养单位、硕士学位授权立项建设单位。

二、廊坊师范学院简介

廊坊师范学院是一所省属全日制普通本科院校,坐落于京津走廊上的明珠城市–河北省廊坊市。其前身为1946年建立的安次县立简易师范学校,1956年改为河北廊坊师范学校,1964年升为河北廊坊师范专科学校。2000年经教育部批准,廊坊师范专科学校、廊坊市教育学院、廊坊师范学校合并,成立廊坊师范学院。2004年12月,经河北省*批准与河北职业技术学院合并,组建新的廊坊师范学院。

学校分廊坊、固安两个校区办学,占地近1800亩,建筑面积约45万平方米,固定资产总值约5.6亿元,教学科研仪器设备总值约1.85亿元,馆藏文献约143.7万册,电子图书约123.7万册。学校设有15个二级学院(系)、思想政治理论课教学部、继续教育学院,14个*政部门和7个教辅单位,形成了普通本(专)科教育、高职教育、继续教育等多种教育形式的人才培养体系。2013年被确定为双学士培养单位,2016年被确立为硕士学位授权立项建设单位。

学校现有全日制本专科生近20000人,教职员工1400余人,其中专任教师近1000人,具有副高级以上职称的教师约占42%,具有博士、硕士学位及研究生以上学历的教师约占85%。享受*特殊津贴专家1人,省管优秀专家1人,省*特殊津贴专家和突出贡献专家2人,河北省杰出青年基金获得者1人,德国“洪堡学者”1人,河北省青年拔尖人才1人,河北省高校百名创新人才1人,“三三三人才” 24人,*级优秀教师1名,省级优秀教师5名,省级教学名师 1人,省级优秀教学团队1个。特聘教授3人,其*家杰出青年基金获得者1人。

学校不断提升办学实力,现开设本、专科专业102个(本62专40),涵盖文学、历史学、教育学、法学、理学、工学、经济学、管理学、艺术学等9个学科门类。着力于建成省内一流的文科、强势的理科、实用的工科、亮点的术科。拥有1个*级专业综合改革试点、1个*级特色专业、2个省级教育创新高地、3个省级专业综合改革试点、4个省级特色专业、4个省级重点发展学科、1个省级虚拟仿真实验教学中心、1个省级校外实践教学基地、5个省级实验教学示范中心。学校作为“河北省中小学教师培训基地”,连续多年承担“中小学教师*级培训计划”和省、市级培训项目。学校秉承“为人、为学、为师”的师范文化传统,弘扬“厚德博学、弘毅致远”的校训精神,营造积极向上的大学文化。近年来,先后被中宣部、教育部、团中央、全国学联评为“全国大中专学生暑期‘三下乡’社会实践先进单位”,被中央精神文明办、文化部授予“全国文化先进社区”,被*体育总局授予“群众体育先进单位”等称号。

学校高度重视科研工作。现建有50余个科研机构,主办5种学术期刊。《廊坊师范学院学报》(社会科学版)为全国优秀社科学报,《语文教学之友》为河北省十佳期刊。2010年以来,承担各级各类科研项目1500余项,其*家自然科学基金、*社科基金等*级项目22项,省部级项目245项。获得省部级以上奖励24项,各类专利授权98项。学术论文被SCI、EI、SSCI、CSSCI收录780余篇,专著、译著和教材近180余部。

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